Educacion especial

Se han establecido servicios educativos destinados a la atención de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad que son:

• servicios de apoyo
• servicios escolarizados
• servicios de orientación

Servicios de apoyo:

Son aquellos encargados de apoyar el proceso de integración educativa de los alumnos a las escuelas de educacion regular.

Unidades de servicio de apoyo a la educacion regular (USAER).

 La Educacion Especial, tiene como finalidad esencial, la de atender a niños y jóvenes en edad escolar que presentan discapacidades transitorias o permanentes. así como a aquellos con aptitudes y capacidades sobresalientes, de manera adecuada a sus propias condiciones de equidad social, propiciando a su vez la integración a los planteles de educación regular mediante la aplicación de métodos, técnicas y materiales específicos.

Esta Educación incluye orientaciones y asesorías a maestros que integren o tengan a niños con estas características.

Servicios escolarizados:

Son aquellos cuyo objetivo es el de atender a niños y jóvenes con discapacidad multiple o trastornos generalizados en su desarrollo que por su discapacidad no pueden integrarse a escuelas regulares.

Centros de atención múltiple.

Servicios de orientación:

Servicios que ofrecen información, asesoría y capacitación al personal del sistema educativo nacional, a las familias y a la comunidad sobre las opciones educativas y estrategias de atención para las personas que presentan necesidades educativas especiales, prioritariamente asociadas con discapacidad y/o aptitudes sobresalientes.estos servicios ofrecen orientaciones para el uso de materiales específicos para cada necesidad educativa especial.

Asimismo ofrecen información y asesoría acerca de las instituciones y diferentes sectores que brindan atención a personas con necesidades educativas especiales, estableciendo a su vez la vinculación entre otros servicios de educación especial y con diversas instancias de gobierno, públicas o privadas, así como con otros profesionales.

Estos servicios son:

a) Centros de recursos para la integración educativa (CRIE).

El personal que labora en este servicio cuenta con especialidad en diversas áreas como son: psicología, aprendizaje, deficiencia mental, audición y lenguaje, trastorno neuromotor y debilidad visual, a fin de brindar un servicio de calidad a las personas que los soliciten.